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Terça, 11 de maio de 2010, 11h12
Aula de Campo - 5º ano C
Aula de Campo - 5º ano C

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Aulas de Campo do 5º ano A, B e C
 
                                                                                                                                             Nos dias 03, 04 e 05 de maio de 2010 os/as alunos/as dos 5º anos A, B e C e a profª Dilsane realizaram uma aula de Campo no Grupo Gazeta para conhecerem os trabalhos desenvolvidos pelos repórteres nos três veículos de comunicação mais utilizados pelo público como: Jornal impresso, TV e rádio com o objetivo de enriquecermos nossas aulas no ensino-aprendizagem de nossos/as alunos/as. O estudo do meio é uma atividade que vai além da informação, é educativa e interativa.
Entrar e observar, tocar, ouvir e vivenciar faz parte desse jeito gostoso de aprender, unindo conteúdo de sala de aula com o prazer de um passeio. Foi desta forma que transcorreu nosso estudo do meio na Empresa Gazeta. Exploramos maneira prazerosa, com muita alegria, descontração e informação todo espaço deste local. Buscamos dar continuidade às atividades de leitura, produção e reestruturação de textos, de maneira individual e coletiva. Incentivamos a leitura em casa, proporcionamos momentos em classe, informática e biblioteca. Na oralidade, enfocamos o gênero reportagem através de debates e entrevistas. Todos participaram de forma ativa, expondo seus pontos de vista. Procuramos conscientizar os alunos da necessidade de se conhecer a língua escrita, para melhor utilizá-la nas produções orais e escritas que fazemos, levando-os a reconhecer à importância de estarmos atentos à concordância nominal e verbal.
Dessa forma, acreditamos que pais e professores devem estimular as crianças às atividades de leitura, pois estas são elementos de ligação entre conhecimentos construídos no dia-a-dia. Pela leitura, as pessoas têm maiores possibilidades de se desenvolverem intelectualmente, como seres humanos.
 
                                                                          Profª. Dilsane Demogalski


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